Del contacto al proyecto

FECHA

04.12.2024

Los alumnos de MArch han iniciado el módulo M02_Investigar con una sesión inaugural titulada Del contacto al proyecto, impartida por Sevak Asatrián. Esta clase ha sido diseñada para proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda, estructurada y práctica del proceso que abarca desde el primer acercamiento a un cliente potencial hasta la elaboración de los bocetos iniciales en un estudio de arquitectura. El contenido de la sesión aborda de manera detallada cada una de las etapas críticas que conforman este trayecto profesional. Comienza con la fase de comunicación inicial, donde se enfatiza la importancia de establecer una relación efectiva y de confianza con el cliente. Este momento es crucial para interpretar y recopilar las necesidades, aspiraciones y limitaciones que definirán el proyecto. A continuación, la clase profundiza en las herramientas y metodologías que permiten traducir esas necesidades en ideas concretas y tangibles. Este proceso implica la conceptualización de la propuesta arquitectónica, donde creatividad y técnica se combinan para dar forma a los primeros bocetos, los cuales son fundamentales para establecer las bases del proyecto final.

Además de la importancia del contacto inicial y la conceptualización, se explora cómo estas etapas se integran en el flujo de trabajo de un estudio de arquitectura. Los alumnos reciben una orientación clara sobre cómo organizar y sistematizar este proceso, con el fin de mejorar la eficiencia y la capacidad de respuesta en proyectos complejos. Esto incluye la implementación de herramientas digitales y analógicas, la gestión de equipos interdisciplinarios, y la comunicación continua con el cliente para garantizar que el proyecto evolucione de manera alineada con sus expectativas. La sesión también destaca el papel de las habilidades blandas, como la empatía, la escucha activa y la comunicación efectiva, que son esenciales para construir una relación sólida con el cliente y comprender su visión del proyecto. En este sentido, los alumnos desarrollan una perspectiva integral que va más allá de las competencias técnicas, preparándolos para abordar proyectos arquitectónicos con un enfoque humano y profesional.

De forma complementaria, los aprendizajes adquiridos en esta clase se integran con los conceptos trabajados en las sesiones Hacer para Pensar. Este enfoque pedagógico, característico del programa MArch, fomenta la interacción entre la práctica y la teoría, permitiendo a los estudiantes experimentar con métodos innovadores y creativos que refuercen su capacidad para solucionar problemas reales. Al sistematizar los procesos de diseño, planificación y ejecución, los alumnos no solo optimizan el flujo de trabajo, sino que también adquieren una ventaja competitiva al estar preparados para enfrentar los desafíos del mundo laboral con una visión clara y estratégica. Gracias a este enfoque combinado, los estudiantes de MArch se capacitan para gestionar proyectos arquitectónicos de manera profesional, alineando creatividad, funcionalidad y eficiencia en todas las etapas del desarrollo arquitectónico. Esta formación integral los prepara para desempeñarse en un mercado cada vez más exigente, donde la capacidad de combinar diseño innovador con soluciones prácticas y viables es clave para el éxito.

MARCH VALENCIA | ARQUITECTURA Y DISEÑO

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